近日，教育部公示首批全国中小学科技教育实验区、实验校名单，宁波共有6所学校入选，我区实验学校成功跻身公示名单。这份荣誉，源于学校十余年如一日对科技教育的坚守，也离不开区域层面为科技育人提供的系统性支撑。

一、十年深耕，点状开花

高新区实验学校坚持“科技馨园”办学特色十余年，形成了具有鲜明辨识度的科技育人模式,取得了累累硕果：

学校OM团队连续十三年斩获宁波市一等奖，拿下国内外赛事冠亚季军；  

大批学生在全国编程、机器人、人工智能等白名单赛事中屡获大奖；  

学校获评全国STEM教育种子学校、浙江省STEM教育百强校。

二、全域升级，系统赋能

今年3月，我区出台《宁波高新区中小学科学教育三年行动方案》，对学校长期积累的经验进行了系统梳理与顶层设计升级。

（一）家里也能做实验？“家庭实验室”全域推广

对照行动方案中“校家社协同育人”的部署，学校全面搭建校内、家庭、校外立体科技空间。

校内：打造生态馆、甬创农场、少年海事馆，开展沉浸式探究。  

家庭：出台建设指南，搭建交流平台，全域推广家庭实验室。目前我区已有超800户家庭建成标准化家庭实验室。  

校外：联动25家辖区科技企业、科研院所，开展校企合作，学生近距离触摸高新产业的前沿技术。

（二）从玩创意到搞AI，课程层层进阶

围绕行动方案中“创新人才培育”的要求，学校构建了“在场・融合・生长”的育人路径。

低段：《艺点创意》启蒙科学兴趣；  

中段：海洋主题课程夯实动手能力；  

高段：开设OM、AI融创等高阶课程，对接辖区数字智造产业方向。依托央馆虚拟实验平台，打造虚实双场景课堂。

（三）进高校、进企业，“科技新苗”拔节生长

全区启动重磅项目，面向五、六、七年级学生开展“科技新苗”培养计划，实行双师培育模式，利用周末、寒暑假走进研究院、企业实验室，参与真实科研项目，完整体验科研流程。  

从家庭启蒙到课程进阶再到科技新苗的分层培养模式，正是高新区基础教育创新人才发现与培育链条的生动实践。

三、下一步，这样干

此次宁波高新区实验学校入围全国首批中小学科技教育实验校是一个新的起点。接下来，高新区将以该校为示范样板，持续落地三年行动方案，扩大家庭实验室覆盖范围，稳步推进“科技新苗”常态化选拔培养，依托辖区产业优势，完善家校社全域协同育人机制，为国家实现高水平科技自立自强输送更多少年科技力量。

为宁波高新区实验学校点赞！也为每一名心怀科学梦想的孩子加油！